陽春四月，萬物生長，欣欣向榮，正如青春追夢，永不止息！錦繡的春光和如詩如畫的生活畫卷呼喚著二高學子拼搏奮進，追求卓越，不斷完善自我，超越自我，成為時間和夢想的主人！

2021年4月19日，我校舉行了以“成為最好的自己”為主題的升旗儀式，團委副書記韓丹丹宣讀了《葫蘆島市第二高級中學第二屆“最美寢室”“最美住校生”評選月活動倡議書》。

成為最好的自己

——葫蘆島市第二高級中學第二屆“最美寢室”“最美住校生”評選月活動倡議書

全體住校生同學：

    大家好！

學生宿舍是青年學生成長成才的第二“課堂”，是校園文化建設的主要場所，是開展青年學生思政教育、落實立德樹人根本任務的重要陣地。在建黨一百周年之際，為營造干凈整潔、規范有序、文明守紀、陽光健康的學生寢室氛圍，培養我校學生良好的意志品質，進一步提高大家自主學習、自主管理、自主發展的能力，確保“讓整潔進寢室、讓溫暖進寢室、讓文化進寢室、讓文明進寢室”深入人心，打造向上向善、五育并舉的校園新風，我校即將開展第二屆“最美寢室”、“最美住校生”評選月活動。為確保評選活動落到實處，切實發揮典型個人、典型寢室的示范引領作用，現面向全體住校生同學發出如下倡議：

第一，求真務實、自主學習，做信念堅定、自強不息的求知者。聯合國教科文組織出版的《學會生存》一書中有這樣一句話：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人?！痹诳焖侔l展與變革的人工智能時代，新事物層出不窮，信息總量不斷增長，這個世界正在淘汰那些不會自主學習的人。我校是葫蘆島市市區內第一所封閉式管理高中，作為住校生，大家必須自主安排和制定學習計劃，逐步擺脫對老師和父母的依賴，在不斷的試錯中調整學習的步調和方法，養成獨立思考的習慣，提升自主解決問題的能力。大家應該明確的是，自主學習并不等同自己學習，而是有能力通過多種途徑獲取有價值的信息，自主學習并非盲目地成為別人眼中很努力的樣子，也不是機械地占有大量的可自我分配的時間，它更應該是一種積極求知的學習思維，最大化地體現時間的價值，充分發揮學習主體的力量，形成一種“自我覺醒、自我評估、自我追尋和自我提升”的思維模式?；貞浳覀兠總€人的學習經歷，一定曾經有過那樣一個時刻，你全身心投入、專注地學習，沉浸到問題的解答與書寫中，忘記了時間與空間，進入到一種忘我的高效率學習狀態中。自主學習，帶給我們的是難以為外人道也的美妙，這份美妙將成為你不斷力爭上游的最好的內驅力。同時，自主學習為我們帶來的自控力、專注力、全局觀念以及統籌能力也將助力我們達成自身生命價值的追尋。

第二，自立自強、自主管理，做迎難而上、自律上進的示范者。中國有句老話:“自己動手，豐衣足食。”自強者，強在自勝。人的成長過，就是一個不斷戰勝自我，提高獨立生活能力的過程。“自律”更是引領一個人走向成功的必備品格，無論什么時代，勝利必定屬于那些有思想、有主見、有預見性、能規劃和管理好時間，并且足夠清醒和自律的人。作為住校生，同學們的大部分時間都是在校園中度過的，寢室是你們的第二個家。每個人都應該成為家的主人。開始住校生活以來，很多同學快速掌握了洗衣服，刷鞋，整理物品等生活技能，養成了良好的衛生習慣，具備了較強的生活自理能力。但仍有部分同學在保持衛生、紀律約束方面存在不足，希望同學們嚴格遵守寢室內務、紀律、衛生管理規定，擺脫對父母、對他人的過度依賴，培養自立自強的品格，努力在實踐中完善自我、提升自我。因為你們終究要離開老師和家長的庇護去經風雨、見世面。只有儲備自立之知識，鍛煉自立之能力，培養自立之精神，才能在未來的社會中立足。

第三，自主發展、樂于奉獻，做文明友愛、知責感恩的新青年。希望同學們團結一致，提高自身的的奉獻意識和服務意識，營造出溫馨和諧、積極陽光、團結奉獻的寢室氛圍。創新寢室自我管理措施，積極承擔責任，做到寢室人人有事做，事事有人管，不做過客，不當看客，勇擔使命，敢做先鋒。并在集體生活中了解他人，尊重他人，學會與他人和諧相處，不斷增強責任心，形成比、學、趕、幫、超的良性循環，使自己更自主、更自立、更自強，成為德智體美勞全面發展的的新時代好少年！以自立之行動筑牢根基、行穩致遠；以自強之精神超越自我、止于至善！

                   葫蘆島市第二高級中學

2021年4月19日           

    人生必當自立，自立始于少年。青春因自立而出彩，人生因自強而升華。自強自立精神的培育是個體成長與發展完善的必由之路，相信我校“自主學習、自主管理、自主發展”的教育理念將為廣大學子打下明亮的精神底色，激勵一代又一代青年完善個體人格，提升綜合素養，錘煉過硬本領，夯實品德修為，以“二高人”的擔當和情懷，滋養出有寬度，有厚度、有深度的生命，做一個有益于他人和社會的人，遇見并成為最好的自己！

撰稿人：韓丹丹  攝影：韓丹丹

審稿編輯：程小環 責任編輯：肖艷樓